Estudos comprovam que a leitura para crianças, desde sua idade mais tenra, tem importância definitiva no seu desenvolvimento, ao longo da vida, além de ampliar o vocabulário e promover a interação entre adultos e crianças.

Pesquisa divulgada recentemente pela organização pediátrica Pediatric Academic Societies, dos Estados Unidos, mostra que quanto mais cedo os bebês têm contato com a leitura, mais seus cérebros desenvolverão conexões neurais relacionadas ao entendimento de linguagem.

A bibliotecária Claudia durante roda de leitura com as crianças (Foto: Divulgação/Ofélia)

Em nossa biblioteca, as rodas semanais, para a Educação Infantil, incentivam o gosto pela leitura e as crianças têm autonomia para manusear os livros, assim como escolhê-los para levar para casa, exercitando, desde cedo, a responsabilidade de cuidar do livro e devolver na data combinada.

Crianças na fila para empréstimo de livros (Foto: Divulgação/Ofélia)

Isso nos faz crer que temos a consciência de que estamos formando futuros leitores e é muito gratificante ver as carinhas felizes e compenetradas na fila de empréstimo.

 

Por: Claudia Tavares de Mello, bibliotecária da Biblioteca Carlos Drummond de Andrade, no Colégio Ofélia Fonseca.

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